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端午将至 美国艾奥瓦州中学生体验中国传统文化

6月8日，河北省石家庄外国语黉舍，中美学生正在包粽子。在端五节到临之际，美国艾奥瓦州中学生“友情传承”研学团师生51人在该校加入体验中国端五节相干勾当，大师一同包粽子、做喷鼻包……感触感染中国传统文化。翟羽佳 摄 6月8日，河北省石家庄外国语黉舍，中美学生正在包粽子。在端五节到临之际，美国艾奥瓦州中学生“友情传承”研学团师生51人在该校加入体验中国端五节相干勾当，大师一同包粽子、做喷鼻包……感触感染中国传统文化。翟羽佳 摄 6月8日，河北省石家庄外国语黉舍，中美学生正在进修包粽子。在端五节到临之际，美国艾奥瓦州中学生“友情传承”研学团师生51人在该校加入体验中国端五节相干勾当，大师一同包粽子、做喷鼻包……感触感染中国传统文化。翟羽佳 摄 6月8日，河北省石家庄外国语黉舍，中美学生展现包好的粽子。在端五节到临之际，美国艾奥瓦州中学生“友情传承”研学团师生51人在该校加入体验中国端五节相干勾当，大师一同包粽子、做喷鼻包……感触感染中国传统文化。翟羽佳 摄 6月8日，河北省石家庄外国语黉舍，中美学生同上了一节有关端五节的文化课。在端五节到临之际，美国艾奥瓦州中学生“友情传承”研学团师生51人在该校加入体验中国端五节相干勾当，大师一同包粽子、做喷鼻包……感触感染中国传统文化。翟羽佳 摄 6月8日，河北省石家庄外国语黉舍，中美学生同上了一节有关端五节的文化课。在端五节到临之际，美国艾奥瓦州中学生“友情传承”研学团师生51人在该校加入体验中国端五节相干勾当，大师一同包粽子、做喷鼻包……感触感染中国传统文化。翟羽佳 摄 6月8日，河北省石家庄外国语黉舍，中美学生同上了一节有关端五节的文化课。在端五节到临之际，美国艾奥瓦州中学生“友情传承”研学团师生51人在该校加入体验中国端五节相干勾当，大师一同包粽子、做喷鼻包……感触感染中国传统文化。翟羽佳 摄 6月8日，河北省石家庄外国语黉舍，中美学生同上了一节有关端五节的文化课，课程竣事后部门学生自拍纪念。在端五节到临之际，美国艾奥瓦州中学生“友情传承”研学团师生51人在该校加入体验中国端五节相干勾当，大师一同包粽子、做喷鼻包……感触感染中国传统文化。翟羽佳 摄 6月8日，河北省石家庄外国语黉舍，美国中学生在该校教员指点下体验做喷鼻包。在端五节到临之际，美国艾奥瓦州中学生“友情传承”研学团师生51人在该校加入体验中国端五节相干勾当，大师一同包粽子、做喷鼻包……感触感染中国传统文化。翟羽佳 摄 6月8日，河北省石家庄外国语黉舍，美国中学生体验做喷鼻包。在端五节到临之际，美国艾奥瓦州中学生“友情传承”研学团师生51人在该校加入体验中国端五节相干勾当，大师一同包粽子、做喷鼻包……感触感染中国传统文化。翟羽佳 摄 6月8日，河北省石家庄外国语黉舍，中美学生体验太极扇。在端五节到临之际，美国艾奥瓦州中学生“友情传承”研学团师生51人在该校加入体验中国端五节相干勾当，大师一同包粽子、做喷鼻包……感触感染中国传统文化。翟羽佳 摄 6月8日，河北省石家庄外国语黉舍，中美学生体验太极扇。在端五节到临之际，美国艾奥瓦州中学生“友情传承”研学团师生51人在该校加入体验中国端五节相干勾当，大师一同包粽子、做喷鼻包……感触感染中国传统文化。翟羽佳 摄 6月8日，河北省石家庄外国语黉舍，美国中学生体验写汉字后，与该校学生交换纪念。在端五节到临之际，美国艾奥瓦州中学生“友情传承”研学团师生51人在该校加入体验中国端五节相干勾当，大师一同包粽子、做喷鼻包……感触感染中国传统文化。翟羽佳 摄 6月8日，河北省石家庄外国语黉舍，中美学生体验并展现龙舟剪纸作品。在端五节到临之际，美国艾奥瓦州中学生“友情传承”研学团师生51人在该校加入体验中国端五节相干勾当，大师一同包粽子、做喷鼻包……感触感染中国传统文化。翟羽佳 摄 【编纂:李滋润】。

本文心得:

某些人说找学生办法在松江大学城很容易。有的人声称只需要在校园周边随便走走，就能找到满满的学生资源。然而，也有人认为这只是一种幻觉，实际上并不那么简单。

想要找到学生，最重要的是与他们建立良好的交流渠道。不仅仅是简单地问路或询问学习情况，更要深入了解他们的需求和兴趣。只有真正理解学生的内心想法，才能更好地提供相关服务。