最佳回答:

深入把握习近平文化思想的人民性（深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想）

　　焦点浏览 　　习近平文化思惟深入回覆了新时期中国特点社会主义文化扶植为了谁、依托谁，功效由谁同享、成效由谁评价等底子性问题，具有光鲜的人平易近性，为强国扶植、平易近族中兴伟业凝集起壮大精力气力。 　　习近平总书记指出：“人平易近性是马克思主义的素质属性，党的理论是来自人平易近、为了人平易近、造福人平易近的理论，人平易近的缔造性实践是理论立异的不竭源泉。”作为新时期党带领文化扶植实践经验的理论总结，习近平文化思惟来自人平易近、为了人平易近、造福人平易近，深入回覆了新时期中国特点社会主义文化扶植为了谁、依托谁，功效由谁同享、成效由谁评价等底子性问题，具有光鲜的人平易近性，丰硕和成长了马克思主义文化理论，组成了习近平新时期中国特点社会主义思惟的文化篇，标记着我们党对中国特点社会主义文化扶植纪律的熟悉到达了新高度。 　　对峙文化成长为了人平易近 　　为何人的问题，是查验一个政党、一个政权性质的试金石，也是熟悉一种思惟理论需要掌控的底子性、原则性问题。我们党来自于人平易近，为人平易近而生，因人平易近而兴，自成立之日起就把“人平易近”二字雕刻在本身的旗号上，把扶植平易近族的科学的公共的中华平易近族新文化作为本身的任务。对峙文化成长为了人平易近，是我们党诚心诚意为人平易近办事主旨在文化范畴的光鲜表现。实现好、保护好、成长大好人平易近文化权益，是社会主义文化扶植的底子目标。 　　人平易近立场是贯串习近平文化思惟的底子政治立场。习近平文化思惟对峙文化成长为了人平易近，强调对峙党性和人平易近性相同一，把表现党的主张和反应人民气声同一起来；强调对峙以人平易近为中间的工作导向，把办事大众同教育指导大众连系起来；强调对峙以人平易近为中间的创作导向，把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相同一，推出更多加强人平易近精力气力的优异作品；强调对峙以人平易近为中间的研究导向，构成为人平易近所爱好、所认同、所具有的理论。习近平文化思惟深入回覆了新时期中国特点社会主义文化扶植为了谁的底子问题，彰显了党的性质主旨和初心任务，为不竭铸就中汉文化新光辉供给了壮大思惟兵器。 　　党的十八年夜以来，在以习近平同志为焦点的党中心顽强带领下，在习近平新时期中国特点社会主义思惟特殊是习近平文化思惟科学指引下，我们党对峙以人平易近为中间的成长思惟，出力丰硕人平易近精力世界，保障人平易近文化权益，修建人平易近精力之基，推动文化事业和文化财产周全成长，鞭策文化惠平易近、文化悦平易近、文化富平易近在新时期文化繁华成长中不竭实现。新时期以来，我国精力文化产物供给质量较着晋升，社会主义焦点价值不雅入脑入心，公共文化办事程度不竭提高，人平易近大众精力文化糊口加倍丰硕多彩，文化取得感、幸福感不竭加强。 　　对峙文化成长依托人平易近 　　唯物史不雅认为，人平易近大众是汗青的主体，是社会物资财富和精力财富的缔造者。马克思、恩格斯指出：“汗青上的勾当和思惟都是‘大众’的思惟和勾当”“汗青勾当是大众的事业”。人平易近在文化成长中的主体地位，表示为人平易近是文化的缔造者、是文化前进的鞭策者。悠长深挚的中华优异传统文化、鼓动感动向上的革命文化、朝气蓬勃的社会主义进步前辈文化，都是人平易近出产糊口实践的产品。 　　人平易近大众是文化扶植最普遍、最深挚的气力。分开了人平易近的聪明、人平易近的摸索、人平易近的缔造，文化立异就犹如无源之水、无本之木。习近平文化思惟对峙文化成长依托人平易近。习近平总书记指出：“人平易近既是汗青的缔造者、也是汗青的见证者，既是汗青的‘剧中人’、也是汗青的‘剧作者’。”“人平易近是创作的泉源活水，只有扎根人平易近，创作才能取得取之不尽、用之不竭的源泉。”要求“激起全平易近族文化立异缔造活力”。习近平总书记深入说明了人平易近大众在推动文化立异、鞭策文化繁华成长中的主体感化，指了然鞭策文化繁华、扶植文化强国、扶植中华平易近族现代文明的底子依托气力，深入回覆了新时期中国特点社会主义文化扶植依托谁的问题。 　　党的十八年夜以来，以习近平同志为焦点的党中心始终对峙人平易近大众在文化成长中的主体地位，以人平易近为中间鞭策文化繁华成长，引领和鞭策我国文化扶植获得汗青性成绩、产生汗青性变化。在习近平文化思惟科学指引下，我们党连合率领人平易近积极担当起新的文化任务，尊敬劳动、尊敬常识、尊敬人材、尊敬缔造，尊敬人平易近大众在文化扶植中的主体地位和初创精力，为人平易近大众成为社会主义文化扶植主力军斥地渠道、搭建平台、缔造前提，让人平易近大众的文化立异缔造活力充实涌流。 　　对峙文化功效由人平易近同享 　　配合敷裕是中国特点社会主义的素质要求，是中国式现代化的主要特点。习近平总书记指出：“我们说的配合敷裕是全部人平易近配合敷裕，是人平易近大众物资糊口和精力糊口都敷裕”。习近平总书记的主要阐述，彰显了新时期中国特点社会主义文化扶植与推动配合敷裕的内涵同一性，深入回覆了新时期中国特点社会主义文化扶植功效由谁同享的问题。 　　陪伴我国社会首要矛盾产生转变，人平易近对夸姣糊口的需求不竭增加且日趋普遍，不但需要高品质的物资糊口，并且寻求高质量的精力文化糊口。习近平文化思惟对峙文化功效由人平易近同享。习近平总书记强调：“知足人平易近过上夸姣糊口的新等候，必需供给丰硕的精力粮食”“让人平易近享有加倍充分、更加丰硕、更高质量的精力文化糊口”。针对农村文化扶植相对亏弱的现实，习近平总书记强调：“要推动城乡公共文化办事系统一体扶植，优化城乡文化资本设置装备摆设，完美农村文化根本举措措施收集，增添农村公共文化办事总量供给，缩小城乡公共文化办事差距。”在新时期中国特点社会主义文化扶植中，泛博人平易近大众既是介入者也是功效享有者，推动新时期中国特点社会主义文化扶植、扶植社会主义文化强国，说究竟是要不竭知足人平易近日趋增加的精力文化需求，实现好、保护好、成长大好人平易近文化权益，鞭策全部人平易近同享文化成长功效。 　　党的十八年夜以来，在习近平文化思惟指引下，我们党把知足人平易近精力文化需求作为起点和落脚点，把文化扶植摆在全局工作的主要位置，把文化作为兼顾推动“五位一体”整体结构、调和推动“四个周全”计谋结构的主要内容，作为鞭策高质量成长的主要支点，作为知足人平易近日趋增加的夸姣糊口需要的主要身分，作为克服进步道路上各类风险挑战的主要气力源泉，鼎力推动城乡公共文化办事系统一体扶植，鞭策公共文化数字化扶植，立异实行文化惠平易近工程，晋升根基公共文化办事尺度化均等化程度，让文化成长功效更多更公允惠及全部人平易近，增进人平易近精力糊口配合敷裕获得了更加较着的本色性进展。 　　对峙文化成长成效由人平易近评价 　　马克思指出：“人平易近历来就是作家‘够资历’和‘不敷资历’的独一判定者。”文化成长成效由谁来评价、以甚么为尺度、用甚么来权衡，本色上是一个对谁负责、让谁满足的问题。人平易近是我们党的工作的最高判决者和终究评判者，在新时期中国特点社会主义文化扶植中，人平易近大众既是实践主体，同时也是价值主体、评价主体，文化工作好欠好，文化成长成效若何，终究要由人平易近大众来评价。 　　习近平总书记指出：“我们党的在朝程度和在朝成效都不是由本身说了算，必需并且只能由人平易近来评判。人平易近是我们党的工作的最高判决者和终究评判者。”习近平文化思惟对峙文化成长成效由人平易近评价。习近平总书记强调“权衡文化财产成长质量和程度，最主要的不是看经济效益，而是看能不克不及供给更多既能知足人平易近文化需求、又能加强人平易近精力气力的文化产物”，要求“把人平易近作为文艺审美的鉴赏家和评判者”，要求哲学社会科学工作者“尽力多出经得起实践、人平易近、汗青查验的研究功效”。这深入回覆了新时期中国特点社会主义文化扶植成效由谁评价的问题。繁华成长文化事业和文化财产，是知足人平易近精力文化需求、保障人平易近文化权益的根基路子，也是加强人平易近精力气力、增进人的周全成长的必定要求。在文化实践中，人平易近大众既是文化事业的扶植者，也是文化产物的消费者，对文化成长功效有着最直接的熟悉、最真实的体验，对评价文化成长成效最有讲话权。由人平易近评价文化成长成效，可以更好领会人平易近的文化需求，供给更多为人平易近所爱好、所认同、所具有的高质量文化产物。 　　党的十八年夜以来，在习近平文化思惟指引下，我们党对峙以人平易近为中间的工作导向，把人平易近拥戴不拥戴、同意不同意、兴奋不兴奋、准许不准许作为权衡新时期中国特点社会主义文化扶植成效的底子尺度，以高质量文化供给不竭知足人平易近日趋增加的精力文化需求。对峙把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相同一，深化文化体系体例鼎新，完美文化经济政策。按照人平易近大众的需乞降爱好，鼎力推动文化范畴供给侧布局性鼎新，鞭策文化财产高质量成长，健全现代文化财产系统和市场系统，鞭策各类文化经营主体成长强大，培养新型文化业态和文化消费模式，更好知足人平易近大众多样化、高品质的精力文化需求……在这一过程当中，人平易近大众对文化扶植的满足度不竭晋升。 　　时期是出卷人，我们是答卷人，人平易近是阅卷人。深切推动新时期中国特点社会主义文化扶植，必需对峙以习近平文化思惟为指引，紧紧对峙以人平易近为中间的成长思惟，紧跟时期潮水、掌控人平易近需求，对峙有良心来、接收外来、面向将来，以守正立异的正气和锐气不竭回覆时期成长和人平易近需求对文化扶植提出的新课题，奋力鞭策文化立异缔造，不竭彰显习近平文化思惟的人平易近性，为强国扶植、平易近族中兴伟业凝集起壮大精力气力。 　　（作者为福建省习近平新时期中国特点社会主义思惟研究中间特约研究员） 【编纂:何颖】。

本文心得:

石家庄大学城位于河北省石家庄市，是中国北方地区最大的综合性大学城之一。近日，石家庄大学城联合各高校盛情邀请全国学子前来交流学习，共同探索教育发展的新动力。

石家庄大学城集聚了河北省的多所高校，如河北师范大学、河北经贸大学、河北医科大学等。这里拥有丰富的高等教育资源，培养了大量优秀的人才。为了进一步促进国内高校间的交流与合作，石家庄大学城积极向全国各地学子敞开大门，搭建了一个交流学习的平台。