文脉华章丨如何保护传承文化遗产?总书记指引方向

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文脉华章丨如何保护传承文化遗产?总书记指引方向

  文物和文化遗产承载着中华平易近族的基因和血脉。习近平总书记强调,要积极推动文物庇护操纵和文化遗产庇护传承,发掘文物和文化遗产的多重价值,传布更多承载中汉文化、中国精力的价值符号和文化产物。   6月8日是2024年“文化和天然遗产日”。让我们沿着总书记指引的标的目的,果断文化自傲、秉承开放包涵、对峙守正立异,通力合作缔造属于我们这个时期的新文化,扶植中华平易近族现代文明。   兼顾:李琳 杨格   筹谋:李婷 陈海敏   设计:陈伟红   校订:陈学德 【编纂:邵婉云】。

本文心得:

日前,在温州市大学生微信群里发生了一系列令人匪夷所思的事件,引起了广泛关注。

据了解,温州大学生微信群是一个非常活跃的社交平台,聚集了大量在校学生。群内成员以各种话题天南地北地聊个不停,从学习生活到娱乐八卦,无所不包。

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 时事|三亚学生品茶,情势-百态杂谈

三亚学生品茶

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三亚学生品茶

三亚学生品茶

南海边的三亚市,不仅是旅游胜地,也是一个有良好教育环境的城市。近日,三亚市一所小学的学生们通过参与品茶活动,体验到了传统文化的魅力。

茶叶知识浸润课堂

品茶活动是由学校教育局和茶文化促进会共同举办的。在活动中,孩子们了解了中国茶文化的历史渊源和茶叶的种类。老师们生动地向学生们介绍了茶叶的采摘、制作和冲泡方法,引起了孩子们的浓厚兴趣。

“我以前只知道茶叶可以喝,但从来没有了解过茶叶的生长过程和如何泡茶。”一位参与活动的学生说道,“现在我知道了茶叶的分类和冲泡技巧,对茶文化更加感兴趣了。”

亲身体验传统文化

在品茶活动中,学生们亲自体验了茶叶的采摘和制作过程。他们穿上工作服,戴上帽子,走进茶园,并参与到采茶的过程中。

“采茶其实并不容易,需要细心和耐心。”一位学生说道,“在采茶的过程中,我了解到了茶叶的成长需要科学的管理和精心的照料。”

除了采茶,学生们还学习了茶叶的制作过程。他们亲手操作制作工具,体会到了茶叶的加工过程中的精细和功夫。

品味茶香与交流互动

在品茶活动的最后,学生们通过品味不同种类茶叶来感受茶香。他们借鉴老师的指导,学会了如何辨认茶叶的种类和品质。

“品味茶香是一种享受。”一位学生说道,“每一种茶叶都带有不同的味道和特点,我们品味茶香的同时也在品味生活。”

学生们还通过团队互动和讨论的方式,分享了自己对茶叶的体验和感受。他们交流了自己制作茶叶的心得和喜好,增进了彼此之间的了解和友谊。

传承文化,培养情操

品茶活动不仅让孩子们学会了品味茶香,更重要的是传承了中华传统文化。通过参与活动,学生们深入了解了中国茶文化的博大精深,培养了自己的情操和审美能力。

“通过品茶活动,我明白了传统文化是我们的瑰宝,我们要好好珍惜和传承。”一位学生说道。

下一步,三亚市教育局将继续推广品茶活动,让更多的学生有机会接触和体验传统文化,培养自己的情操。

结语

品茶活动的举办,为三亚市的学生们提供了一个了解传统文化、感受茶香的机会。通过亲身体验,学生们不仅学到了知识,更培养了情操,增加了对传统文化的认同感。

希望这样的品茶活动能够在更多的学校中举办,让更多的学生有机会领略到中国茶文化的魅力。

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