习近平总书记关切事|一封信背后的牵挂

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习近平总书记关切事|一封信背后的牵挂

  “看到来信,我回忆起20年前为你们黉舍培土奠定的情形。得知这些年来黉舍越办越好,同窗们勤恳进修、酷爱劳动、健康欢愉成长,我很欣慰。”5月30日,在“六一”国际儿童节行将到来之际,习近平总书记给四川省南充市嘉陵区之江小学的学生们回信,对他们予以亲热鼓励,并祝他们和全国的少年儿童节日欢愉。   总书记这封回信背后,饱含着逾越山海、双向奔赴的动人友谊。   最好的“礼品”   “收到习爷爷的回信,太高兴了!”“习爷爷的鼓动勉励,让我布满了气力。”初夏时节,万物并秀,生气勃发。位于嘉陵江干的之江小黉舍园里布满喜悦的氛围,孩子们脸上弥漫着幸福与高傲。   走进之江小学,书声琅琅。黉舍里,图书室、计较机房、跳舞室、塑胶跑道等硬件举措措施一应俱全。此情此景,让人很难想象这所黉舍曾饱受危房之困、治学之难、情况之苦。 这是5月31日拍摄的之江小黉舍园(无人机照片)。新华社记者 胥冰洁 摄   之江小学前身是嘉陵区的一所山区小学,原校址位于半山腰上,山高路陡,校舍老旧。已年夜学卒业的蒲辉昔时在这所小学就读,他家住在山脚,天天上学要走一个多小时山路,“冬季,天不亮就要动身。更糟的是,校舍年久掉修,破败漏雨,很不平安”。   起色呈现在2004年。黉舍在浙江省对口帮扶下实行迁建,时任浙江省委书记习近平同年5月为黉舍培土奠定。2005年9月黉舍正式投入利用。黉舍被定名为之江小学,之江是钱塘江别号,以铭刻浙江的援建之情。   校舍从半山腰迁到山脚,孩子们上学不再难;老旧的危房酿成了楼房;新黉舍还建有食堂、配备了直饮水机,孩子们吃上了健康营养的热饭菜;师资气力愈来愈强,愈来愈多的青年教师来到这里,良多都是年夜学生……   “黉舍转变这么年夜,我们给习爷爷写封信吧。”本年“五一”前,之江小学五年级一班班长唐海铃和班里同窗萌发了这个动机。为让习爷爷能直不雅感触感染校园近况,孩子们还在信纸上画上了黉舍的年夜门,“没想到习爷爷这么快就回信了,很欣喜,很高兴,这是我们收到的儿童节最好的礼品”。   这份最好的“礼品”,饱含着总书记对孩子们深深的悬念。   山海的密意   1996年,浙江对口帮扶四川广元和南充12个贫苦县区,拉开浙川对口帮扶序幕。   之江小学恰是浙川对口帮扶在教育范畴结出的硕果。新一轮工具部协作启动后,浙江省临海市哲商小学两位女教员李林云、姚海红于2022年9月来到之江小学,展开为期一年半的支教。她们不但带来了进步前辈的讲授方式和育人理念,更与本地孩子结下了深挚友谊。 5月31日,学生在科学课上与教员互动。新华社记者 胥冰洁 摄   之江小学现有教职工58人、在校小学生287名。在担负之江小学三年级一班语文教员兼班主任时代,姚海红让班里很多学生爱上了浏览。   “姚教员的课很有趣,有情形剧表演、‘开仗车’成语接龙等丰硕的勾当,让我喜好上了语文课。”10岁的周姝妤说,客岁她的语文成就有了前进,姚教员嘉奖了她一本书《米小圈上学记》,“这本书很有趣,后来读课外书多了,写作文不再像记流水账了”。   在周姝妤语文书扉页,写着姚海红的德律风号码和住址,“姚教员说等我考上浙江的年夜学,她请我吃饭,我要尽力实现这个商定”。   之江小学与多所浙江小学成立了教育合作结对机制,按期互派教师进行交换进修,村落教师有更多机遇走出去“取经”。之江小学语文教师王君丽曾在浙江武义县壶山小学培训交换、挂职熬炼。“去城市黉舍跟岗进修,学到若何跟孩子有用沟通、多元讲授体例。”培训归来,王君丽与黉舍其他教员分享进修心得,把学到的方式利用在讲授中。   浙川工具部协作临海市驻嘉陵区工作队队长程敏江介绍,最近几年来,在浙江省武义县、临海市的帮扶下,嘉陵区在职教协作、根本扶植、黉舍共建、人材培育等方面延续用力,“我们将进一步深化工具部协作,重点聚焦黉舍讲授鼎新、课题共建、黉舍治理、人材培育、资本同享、文化交换等方面,进一步深化拓展范畴、丰硕教育协作内容”。   不以山海为远,不以地区为限。多年来,浙川两地教育主管部分延续深化交换合作,配合增强项目计划与实行,撑持鞭策四川结对县(市、区)改良黉舍办学前提、帮助家庭经济坚苦学生、培训教师、深化职教协作等,浙川教育范畴协作绽放友情之花、结出累累硕果。   追梦的气力   习近平总书记在回信中但愿同窗们建立弘远志向,顾惜夸姣光阴,对峙德智体美劳周全成长,争做爱党爱国、自立自强、高昂向上的新时期好少年,尽力成长为堪当强国扶植、平易近族中兴年夜任的栋梁之材。暖和有力的话语,鼓舞着少年追梦奔驰。   跟着音、体、美、劳、科学等学科讲授在之江小学的落地生根和黉舍软实力的晋升,学生的综合本质获得周全成长。除丰硕多彩的第二讲堂外,田间劳动课深受孩子们接待。在校园一角的莳植园,茄子、番茄、辣椒挂满枝头,这是黉舍操纵空位斥地的劳动实践基地。课余时候,孩子们在这里除草、播种、施肥、浇水……在土壤的芳香中领会植物养护、二十四骨气常识,介入春耕夏耘、秋收冬藏,体味“稻花喷鼻里说康年,听取蛙声一片”的辛勤和喜悦。 5月31日,教员率领学生在之江小学劳动实践基地进修蔬菜常识。新华社记者 胥冰洁 摄   “这是一所因两地情筑起的小学,黉舍20年如一日对孩子们进行感恩教育,让学生感触感染爱、晓得爱、学会爱。”之江小黉舍长陈震亚说,经由过程感恩教育让孩子们传承红色基因,回报社会,用光热暖和更多人,把爱传递出去。   20年工夫荏苒,很多学子现在已走上工作岗亭,成为各行各业的中坚气力。他们有的投身于科技前沿,用聪明和汗水书写着立异的故事;有的扎根底层,用辛苦和奉献办事着人平易近大众。   “从外埠回老家途经母校,我城市去看看。”在成都下层法院工作的江明,昔时作为学生代表见证了之江小学奠定典礼并给习爷爷献队旗。   “习爷爷的笑脸和拥抱一向鼓动勉励着我不竭尽力。”江明说,这些被爱鼓舞的时刻,久长滋养着她的人生。   一颗颗但愿的种子在郊野里生根抽芽,每一个孩子洗澡在阳光下,享受加倍公允更有质量的教育,具有出彩的人生。 领衔记者:张旭东   文字记者:周相吉、吴晓颖、李力可、薛晨、胥冰洁   监制:张晓松   筹谋:王曙晖、叶含勇   编纂:冷彦彦、贾真   新华社国内部出品 【编纂:唐炜妮】。

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 时事|广州大学城的暗号,四海为家-百态杂谈

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广州大学城的暗号:天南地北聚合

广州大学城,坐落在广州市番禺区,是华南地区最大的高等教育集聚地之一。这个地方不仅有多所知名大学,还有独特的校园文化和学子们的暗号,给这座校园增添了一丝神秘的色彩。

天南地北的知识交流

广州大学城内聚集了来自天南地北的学子们,每个人都怀揣着对知识的渴望和追求。无论是南方的广东人,北方的河南人,还是西南的四川人,他们在这里相遇,交流,共同成长。

在校园的各个角落,你可以听到他们用不同的方言交谈,用特殊的词汇传递暗号。广东话、普通话、粤语、川普都在这里交融,形成了一种独特的语言环境。

各类美食的大杂烩

广州大学城内的美食也是天南地北的大杂烩。无论你是想品尝地道的广东菜,还是想尝试来自四川、湖南或其他地方的特色小吃,这里都能满足你的味蕾。

在校园附近的食堂,你可以品尝到各种口味的面食、炒菜和小吃,香气扑鼻。每个食堂都有自己的特色菜品,吸引着同学们排队等候。无论是麻辣烫、烧烤还是粤式煲仔饭,都能让你大饱口福。

多彩的校园文化

广州大学城是一个充满多彩校园文化的地方。众多大学在这里举办各类文化活动,包括音乐会、话剧演出、时装秀等。每年的校园节庆活动更是热闹非凡,吸引了许多社团和学生参与。

校园里还有许多学生社团,涵盖了舞蹈、音乐、摄影、足球等各个领域。无论你是对艺术感兴趣,还是热衷于体育运动,都能在这里找到自己的兴趣爱好,并与志同道合的朋友一起分享。

天南地北的才艺展示

广州大学城的学子们不仅在学术上努力,还有许多人在校园内展示自己的才艺。无论是吉他弹唱、街舞表演,还是书法、绘画展览,都能见到学子们施展才华的身影。

在大学城的公共广场上,你会看到学生们组织的各类演出和比赛。这里没有舞台和观众席,大家就站在人群中间,欣赏着每一个精彩的表演。这种非正式的演出方式,让人感受到了学生们真挚的热情和才艺的火花。

传承与创新的校园精神

广州大学城的校园精神既有传统的文化底蕴,又有创新的活力。学子们在这里接受知识的传承,同时也勇于尝试创新的思维和实践。

广州大学城的暗号,就像是一个秘密的密码,连接了所有在这里学习和成长的学子们。这个暗号传递着学子们对知识的渴望和对梦想的追求,同时也象征着广州大学城这个特殊校园的独特魅力。

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