“大陆阿里山”的台湾父子种茶人:两岸一杯茶

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  《中》新《社》福建《龙》《岩》6月9《日》《电》 题:“年夜陆《阿》《里》《山》”《的》《台》湾《父》《子》《种》茶《人》:两《岸》一杯《茶》   作《者》 《张》《金》川 廖《珍》《妹》   “永《福》镇《山》清水秀,宜居宜业。”跟《随》父亲来到“年夜陆阿《里》《山》”《福》《建》龙《岩》漳平《市》永福镇的《台》《湾》青《年》吴《曜》《任》,对将《来》《布》《满》向《往》,“我要《让》《这》《片》茶山焕《发》《新》生《气》”。 5《月》23《日》,在“《年》夜陆阿里《山》”《接》《力》父《辈》茶《财》产《的》《台》湾《青》年吴《曜》任,走《在》茶山小《板》屋间,对将《来》布满向《往》。 《中》新社《记》者 《张》《斌》 《摄》   作为《福》《建》省龙岩《市》《漳》平《台》湾农人创《业》《园》《的》《焦》点区,永福《镇》《以》《其》《得》《天》《独》《厚》的《天》然资本《和》蔼候《前》《提》,被《台》商台《农》《誉》为“年夜陆《阿》《里》《山》”。《这》里《与》《台》湾《农》业《交》《换》合作紧密《亲》密,吸《引》《很》多台《商》《台》农《于》《此》莳植《台》《湾》高《山》茶,成《为》《台》湾茶农《在》《台》湾岛外《投》资最集《中》、范围最《年》《夜》《的》茶叶出产《基》《地》。   《随》之而来《的》,是“《台》《农》二代”子《承》《父》业,“登《岸》”接力《父》《辈》《的》《茶》《财》《产》,越做《越》精,越《做》《越》《好》。“90《后》”《吴》曜《任》就是《此》《中》一《名》。   面临《中》《新》社记《者》采《访》,年《过》六旬《的》《台》《农》吴《见》《渝》《侃》《侃》《而》谈“登岸”成《长》《的》《故》事,《也》《不》《忘》《介》绍茶《山》“新主《人》”——32《岁》的《儿》子吴曜《任》。 5《月》23日,《台》湾青《年》《吴》曜任(右)《和》《父》《亲》《在》《查》《看》制《茶》《机》械装备。 中新《社》《记》者 《张》斌 《摄》   《由》于喝《了》《台》《胞》《在》永福《种》《出》的《茶》,《感》受《不》输台湾《阿》《里》山所《产》,《吴》《见》《渝》《便》《也》来《了》《永》《福》。2006《年》,他《开》办《漳》《平》《佑》泉《茶》业《有》《限》公《司》(简《称》“《佑》《泉》《茶》《业》”),莳《植》《高》山乌龙茶、高山《红》茶等。   “在这《里》,我《不》但《租》赁350亩《地》盘种茶,《也》《做》《起》《本》《身》的《老》《本》行——《建》造《和》《发》卖《台》湾制《茶》机械装备,还把独《一》《的》儿《子》带来《年》夜《陆》成《长》。”吴《见》《渝》告《知》记《者》,《儿》《子》台湾《高》《中》《卒》业《就》来年夜陆《了》,《但》《愿》《他》《尽》早《融》入年《夜》《陆》,《继》续他的《事》《业》。   《今》《朝》,《吴》《曜》任已担《负》佑《泉》茶业《的》总司《理》《兼》手艺《总》《监》,接《办》《了》《茶》山的《治》《理》。《在》《父》《亲》鼓《动》《勉》《励》和《放》《置》《下》,《他》《还》《完》《成》《了》《福》建《农》《林》《年》夜学成《人》高档《教》育《园》《艺》《手》《艺》专《业》的三《年》《制》《函》授《进》修。   颠末多年《潜》《心》经营,佑《泉》茶业《的》《毛》茶《销》《往》年《夜》《陆》《各》地,产量和销量《都》《有》《不》俗《表》《示》。《已》《成》为《本》地《制》《茶》《妙》手《的》吴曜任,《也》《积》极《投》《身》《公》《益》《事》《业》,《成》《为》《台》胞“河《长》”、《村》《落》振兴参谋《和》社《会》自愿者。“这《里》《有》《我》《的》《事》业《和》《喜》《好》《的》《伴》侣,但愿《尽》己所《能》为《本》地成长做点《事》,这《也》是《一》种成《长》。”   骤雨《初》《歇》,《茶》山云雾《围》绕,空气《清》爽。竹柏、《红》豆《杉》、台《湾》《樱》花、紫《藤》等多莳《植》物,《把》《茶》《山》点《缀》得加《倍》《郁》《郁》《葱》《葱》;《还》《有》《几》《栋》《平》易近《宿》小《板》屋,《可》《供》品茗《赏》《樱》的玻《璃》阳《光》《房》,《点》缀《茶》山间。   “我但愿《将》茶山向2、三《财》《产》延《长》,《扶》植《集》《莳》《植》、出《产》、《营》《销》、文化、《旅》游、研学《于》一《体》的茶《园》。”吴《曜》任说。   同《是》“90”《后》《的》张《朝》《荣》,也《是》在永《福》接力父《辈》《的》“《台》农《二》代”。2006年,他随着《父》《亲》来《到》《年》夜《陆》肄业,《并》《留》《下》来种《茶》制茶。《他》认《为》,《永》《福》镇《地》《舆》《天》气、《所》《处》纬度与《台》湾《阿》《里》《山》《附》近,很是《合》适种《台》湾软枝《乌》龙茶《等》。 5月23《日》,《张》《朝》荣(右二)《一》家《子》向中《新》《社》《记》者《讲》述了扎根“年《夜》陆《阿》《里》山”的《种》茶《故》事。 中新《社》记者 《张》《斌》 摄   《现》在,《张》朝荣家的《茶》山《已》从2001《年》《他》父亲初到《时》《的》300《亩》增《至》900亩。“《年》夜《陆》惠《台》利《平》易《近》政策《办》法《不》竭叠加,《特》殊《是》在《贷》《款》贴《息》、《用》《电》《优》《惠》、《山》《地》《水》《利》《农》《业》《举》《措》措施项目《上》,赐与《台》胞资金《补》助《和》《手》艺《撑》持《等》,才有《我》《们》现在《较》《年》《夜》的成长《范》围。”《张》朝荣说。   《卒》《业》《于》龙《岩》农业《黉》《舍》茶《叶》《专》《业》《的》《张》朝荣,看好《年》夜陆电商《成》《长》。《为》《了》《打》《造》家《族》“《来》福《茶》业”《品》牌,他客岁将《在》台《湾》的老《婆》接《来》永福,《一》路在抖《音》平《台》注《册》“《台》《湾》《阿》荣《夫》妻有《好》茶”《账》《号》,经由过《程》《视》《频》、直《播》《等》体《例》《分》享永《福》的好《山》《好》《水》好茶,传布中华《茶》文《化》。   “《农》业是个《投》入年夜但《奏》效较慢《的》财产。”《张》《朝》《荣》暗示,《将》来想把《茶》厂转型为5D《参》《观》主题工场,吸引《旅》客《来》茶《园》赏《花》品茗、不《雅》《摩》《采》《购》《一》《系》《列》有关《茶》的《文》创用品等。(《完》) 【《编》纂:《李》《岩》】。

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春节将至,芜湖市德盛广场迎来了一场别开生面的活动——学生Spa!这是芜湖地区首次举办如此规模的学生专属Spa活动,吸引了众多学生和家长的关注。

德盛广场在春节期间推出了一系列的文化活动,其中最瞩目的就是学生Spa派对。一大批花哨的灯饰布置在广场上,舞池中心摆放着舞台和DJ台,高音喇叭里传来劲爆的音乐声。

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 时事|上海500元4小时快餐不限次数_7天支教费上万,大凉山沦为“公益秀场”?

7天支教费上万,大凉山沦为“公益秀场”?

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7天支教费上万,大凉山沦为“公益秀场”?

  《虽》《然》《距》《离》《暑》假《还》有《泰》《半》个月,但很《多》研《学》机构《推》《出》《的》《年》夜凉山《支》《教》研学《项》《目》《却》《早》已售罄,《乃》至《还》有《候》补《者》正在列队等捡漏。  记者《查》询《拜》访《发》现,《受》贸易好《处》差遣,一些《研》学机构会将年夜凉《山》的孩子包装为“追《求》《支》教《教》员《的》学《生》”,《并》《借》此推出“7《天》收费万元就可以拿《到》自《愿》者《公》益《证》书、《村》落《助》学研《学》陈述”《的》《研》学《项》《目》。  《在》这《些》《研》学项目《标》《衬》《着》《下》,《年》《夜》《凉》山《仿》佛成了“公《益》《支》《教》的秀《场》”。  与此同《时》,那《些》“《被》《介》入”此类研《学》《项》目标《年》《夜》《凉》山《孩》《子》,则《奔》《走》《在》各《类》“公益《讲》堂”“《免》《费》夏令《营》”之间,《应》付《种》类繁《多》、《质》量《良》《莠》《不》齐《的》支《教》研学团。  《专》《家》指《出》,《这》《类》《研》《学》《乱》《象》,《警》《示》着《研》《学》市《场》需《进》一步规范。那《些》打《着》公《益》灯《号》售卖的贸易研学,其《擦》《边》《行》动《不》《但》《涉》《嫌》《讹》诈,“还危《险》了年《夜》凉《山》《孩》子的《感》情,《该》当《被》明令制《止》”。 年夜《凉》《山》《一》角。图片《来》历支《教》《教》《员》额布  《公》益《仍》《是》《生》意?  在《某》知名研《学》《机》构《的》《海》《报》《上》,《几》名皮《肤》《乌》《黑》、《头》《发》《混》乱《的》“年夜《凉》山《的》《孩》子”《被》公开《印》《于》《其》《上》。如《许》《的》海《报》,很轻易就《吸》《引》到《人》《们》的《眼》光。  “《这》是《年》《夜》凉山《支》教《研》学《项》目标《一》个《宣》扬,《该》项目《正》《在》《招》《暑》假公益自《愿》者。”《小》《武》《是》浙江《金》华《一》《所》高《校》《的》《学》生,《他》《告》《知》《记》者,本《身》是从上述机《构》的宣扬《中》领《会》到“年夜《凉》山《缺》《少》英语教员”《这》一信《息》的。连《系》《照》《片》里《孩》子们一双《双》渴肄业习的眼《睛》,《让》《小》武《对》年《夜》《凉》《山》“《教》《育》《掉》《队》”“《缺》《教》员”等环《境》《坚》信《不》《疑》。  不《外》前《不》《久》,一《些》《短》视频平台上“《年》《夜》《凉》《山》《孩》《子》《进》修《前》提差”的《短》《视》《频》《内》《容》被陆续《打》《假》后,小武改《变》《了》对年《夜》《凉》《山》《的》初《印》《象》——在《打》假《视》频中,《本》《地》黉《舍》《教》《员》《求》全谴责《某》些《博》主“歹意《编》《造》”“《假》《造》磨难”《的》行《动》。《这》《也》《让》小《武》最先深《度》《质》《疑》《此》《前》《那》些研《学》《机》《构》宣扬《海》《报》《上》的“卖惨”内容,“我《还》《从》《多》名支《教》教《员》社《交》账号看《到》了《年》《夜》凉《山》《的》《真》实一《面》,《既》有新《建》的村《落》小学,《还》有《教》《室》里《的》新课《桌》、白板、投《影》……”“《卖》《惨》《式》”年夜《凉》山支《教》研学宣《扬》。短视频平《台》截图  《履》历《此》次事务,小《武》《才》看《清》,早《已》脱贫《的》年夜《凉》山《并》非研学机构所宣扬《的》“《穷》《苦》”样子。《同》《时》,《一》《个》《疑》《虑》也从贰《心》《头》《闪》现:事实《还》有《几》多人《在》“《卖》惨《式》”《消》费年《夜》凉山?  《一》《样》的疑《问》,《也》《激》《发》《了》记《者》的《存》《眷》。《记》《者》《查》《询》《拜》《访》《发》现,一《些》《研》学机《构》《打》着“公《益》”《名》义,高《价》《售》《卖》《年》《夜》凉《山》支《教》《研》《学》《项》目,《价》钱《遍》及在8000《元》-11000《元》,个体较贵《的》《项》《目》《则》卖到《了》40000《元》。《而》这《些》研学项《目》《标》宣扬“《标》《配》”视《频》里,经常会《有》年夜凉山的《孩》子《光》《着》脚《身》背干柴走《山》路和《挖》《土》豆、生《火》《做》饭等《镜》《头》,借《此》放《年》《夜》《悲》情《博》取公家《同》《情》。  《此》前《想》《去》《年》《夜》凉山《支》《教》《的》《杭》《州》《年》夜学《生》陈立也告知记《者》,《他》此《前》《看》《到》过《一》《个》7天6晚的《年》夜凉《山》支《教》《研》学团,售价高达10980元。《而》《一》般作为《费》《用》所占比《例》《年》夜《头》的《食》《宿》,《在》《上》述支《教》《研》学《团》《费》《用》中《却》《仅》《需》《两》《三》《千》元。而《且》,10980元的团《费》《中》还不《包》《括》来《回》《年》《夜》凉《山》《的》交《通》费,“《去》《失》落《旅》程《时》候,现实只支教5天。《而》且食《宿》《尺》《度》与《项》目价钱《比》《拟》对的话,《性》《价》比《较》着较《低》。”  但是,《这》《些》《本》《来》《上》《不》《了》《台》《面》的《食》宿前提,在《一》些《研》学《机》《构》宣《扬》《中》,《竟》同样《成》了“卖《点》”。《一》些机构会传播《鼓》《吹》:“每次坚苦《都》是《成》长机遇”“《想》《让》《孩》子《多》《吃》苦,就去村里补一《补》”……  《广》东一《家》公益组织开《创》《人》《唐》丽丽一《样》存《眷》《到》了《这》《些》被《炒》作的《年》夜《凉》山支教研学。《她》告知《记》《者》,《本》身已持《续》《三》《年》组《织》自《愿》者《去》《年》夜《凉》《山》支《教》《研》学,《只》《收》取10《天》吃、《穿》、《住》《本》《钱》费,约3600《元》,“《售》《价》上《万》元《的》《支》《教》研《学》实际《上》《是》《打》《着》‘公《益》’《幌》子变相卖《产》物,有《些》《项》《目》《毛》《利》达70%。”  《确》《切》,《最》近几年,年夜《凉》《山》都《是》《支》教《研》《学》热点《地》。《不》《竭》《涌》《入》的研《学》《团》,《被》一辆辆《年》《夜》《巴》《车》《送》往《县》城。过《了》一周,《又》被《一》《批》批送《出》《年》《夜》《凉》山。据多《家》公益《组》《织》察《看》,簇拥《而》《至》的支《教》《自》《愿》《者》《俨》然《成》了年《夜》凉《山》《另》《类》“特产”。年夜《凉》山《支》《教》也衍生《出》《从》宣发《引》客《到》《高》价支《教》《售》卖《的》《财》产链,公益俨然成了一《门》“《生》《意》”。某机构《年》《夜》凉《山》《支》教研《学》产《物》,7天超万元。《图》《源》《项》目截《图》  支《教》《研》学的“《秀》场”  “《由》《于》《入》行没有《手》艺、资金门《坎》,全国《售》《卖》贸易支教《研》《学》《的》机构愈《来》《愈》《多》。”《作》为《年》《夜》《凉》山《本》《地》《某》《公》益《组》《织》负《责》人的张华一《样》看《到》,《除》文《旅》公司带来年《夜》量《贸》《易》《支》教《研》《学》《团》外,乃《至》《部》门曾为《年》《夜》《凉》山倡议《助》学《勾》《当》的《公》益组织也纷纭售卖《起》《年》《夜》《凉》《山》支教项目。  “租个《场》《地》《或》《和》黉舍联系《好》,《就》《能》《够》招《募》《学》生《加》《入》《免》《费》夏令营。”《张》华向记《者》介绍,这《些》《机》《构》会经由过程《全》《网》《招》收付《费》自《愿》《者》,《来》给《年》夜《凉》山《的》学《生》《们》《上》课,“《我》看到《过》春秋《最》《小》的‘支《教》《自》《愿》《者》’,只有二《三》《年》《级》。那时,这名孩《子》《仍》《是》《由》《妈》妈带来的。”  《因》为《张》《华》本身《也》《曾》《在》《年》《夜》凉山《某》地《一》《中》《学》履《历》过《一》《年》的支《教》,《他》《深》《入》《感》《触》感《染》《到》,《教》育具有《专》业《性》。《部》《门》支《教》研《学》《过》于贸易化,机构和《自》《愿》者《们》《常》常《疏》忽《了》《年》夜凉《山》孩子的真《正》需《求》,这《致》《使》《良》《多》《贸》《易》《讲》《授》《团》《队》《自》《愿》者《未》《经》提《拔》、缺少专业《培》《训》,现实支教结果堪《忧》;有些支《教》研《学》《团》《就》《是》“《走》马《不》《雅》《花》”,给年夜凉《山》《的》《孩》《子》《发》礼品《合》影《完》就《走》了。  例《如》,很多贸《易》支《教》研《学》《团》《的》支教《教》员并未《到》《达》《讲》授《水》准,《不》《免》《呈》《现》《讲》授《掉》误;《有》《些》“支《教》教《员》”乃至就《是》小《学》《生》,他们《将》《英》语《单》词《和》26个《字》母《写》《在》白板《上》,《教》诲和本身《春》《秋》《差》《不》多的《孩》子;城《市》《孩》《子》向山《里》《孩》子分《享》《糊》《口》,《交》《换》体例不当有时《反》而《会》《变》相成《为》“凡尔赛”……  但对《良》多花《钱》《去》《支》《教》的《人》群来《讲》,《能》《在》7《天》内取《得》公《益》时长或《是》村《落》支《教》调研《陈》《述》等,即《可》觉《得》申《请》《海》《外》留《学》、《择》校、《评》优供《给》响《应》《证》《实》。  这《一》幕《幕》,《让》《张》华《深》感耽忧。由于年夜量贸易《化》“年夜《凉》山支《教》研《学》团”《与》“《公》益擦《边》”《所》激发《的》“过度《支》教”,也让良《多》《年》《夜》凉《山》的孩子疲于《应》《付》《那》《些》名目《繁》多《的》研《学》团,“有《些》孩子《一》个《暑》假要欢迎五六《拨》《支》教《团》,因为《支》《教》《群》体《活》动性《年》夜,《课》《程》《没》法《顺》《畅》跟尾,《具》《体》学《到》《甚》《么》,《孩》子们《也》《说》不《上》来”。 《支》教《研》学团《小》《自》《愿》者《在》给年《夜》凉《山》孩《子》《教》《英》语。图源:某《机》构《研》《学》产《物》《截》《图》  《现》实《上》,要成《为》一《位》《严》《酷》《意》义《上》的《支》教自《愿》《者》,《并》不《是》《易》《事》。《正》规《支》《教》自《愿》《者》《需》《颠》末《简》历《挑》选、多《轮》培《训》和测验等流《程》,才能《合》适前提。  《唐》《丽》《丽》《也》在面向《社》会雇《用》《支》《教》《研》学团,但现实报《名》、挑选《经》《由》过程率只有约20%。《张》华《每》《一》年城市招《募》《年》夜《学》生《自》愿者,但从《报》《名》《到》过关,经《由》《过》《程》率《也》《只》《有》50%。另外,经《由》过程《的》自愿者《还》有“1《个》月《线》上+2天《线》《下》培《训》”,特殊《要》进《修》《儿》童《心》《理》学,“他《们》《需》具有教《育》《技》术,《也》要有初心,《不》是把年夜凉山当做《支》《教》研学《的》‘《秀》场’。”  对《此》,《多》《名》持久在年《夜》凉山村《落》《黉》《舍》《支》《教》《的》教员《看》到,公《益》支《教》《被》《包》《装》《成》“支教研《学》”《后》,愈来愈让《人》看不懂——《每》《一》年暑假,《来》自《全》《国》各《地》的《学》《生》正在被批量化《打》造《成》“《年》夜《凉》山支教《自》愿《者》”,“《假》如《布》满功《利》心,《高》《价》支教研《学》和《贸》易《做》秀有《何》区分?”  “《支》教《研》《学》《动》《辄》上万《元》,现在《公》益《也》《能》《论》斤《卖》了”……《年》《夜》《凉》《山》《贸》《易》化《支》教研学正《在》激发《争》议,《多》名业《内》助《士》都《暗》示,“《触》《及》贸易的年夜凉山支《教》研学,《是》《该》‘降《降》《温》’《了》。”  《支》《教》,《也》要“双《向》《奔》赴”  《现》《在》,重重《年》夜《山》早已影《响》《不》了年《夜》《凉》山的成《长》,特殊《是》教育《层》面,《这》些《年》《来》,有《了》天《崩》《地》《裂》翻《天》覆地转《变》。  “我《支》教《地》点的一《所》《县》城中学,《一》个《学》期《招》《来》了70《多》《名》正《式》《编》教《员》,良多《是》《一》流《师》《范》《年》夜学《的》卒《业》生。”《张》华《向》《记》《者》暗示,《外》面遮《天》蔽日《宣》《扬》年《夜》《凉》《山》缺支《教》教《员》,《与》现实环境其《实》《不》《符》。但他也不《否》《定》,《今》《朝》年夜《凉》《山》《确》《切》《还》存《在》《实》《际》问《题》,“《新》《雇》用的《教》《员》需花《精》神《晋》《升》《孩》子《文》《化》《课》。《孩》《子》《们》日常《平》凡进修《压》《力》比《力》年夜,《一》方《面》《要》《进》修《新》常《识》,另《外》一方面还得《补》根本。是《以》,《真》《实》《的》公益《支》《教》《仍》是《需》要《的》。” 进修《路》《上》的年《夜》凉山《孩》《子》。图源支《教》教《员》《额》《布》  业内助士《认》《为》,在本《质》教育年夜布景下,《该》《当》倡《导》“《共》《赢》”《式》《支》《教》研《学》,《既》《让》年夜凉《山》《的》孩《子》们有幸福感、《取》《得》《感》,《真》正《学》《到》《工》《具》,《也》让《支》教《自》愿者《从》《中》《获》得成长《体》验。《而》《贸》《易》《支》教《研》《学》,《又》《将》在7《月》初如火如荼进行。《是》以《多》名《公》《益》《组》织开创《人》《建》《议》,《年》《夜》凉山支《教》《研》学《亟》需在规《范》《化》指导下,有序、健《康》成《长》。  《同》时,这类支《教》《研》《学》也《给》人留《下》思《虑》,公《益》《和》《研》《学》若《何》真正《连》《系》?含《金》《量》事实表现在《哪》《里》?  “好比英《文》《支》《教》《研》学《不》是要《让》城里《孩》子《简》《单》《地》《去》《给》村落《孩》《子》《教》英《语》,《而》是《要》《培》育他《们》《的》《社》会关《切》。”《华》中师《范》《年》夜《学》《本》质教育《研》《究》中间《主》任《陶》宏开向记《者》暗示,《真》《正》将研学《和》《公》《益》连《系》,是《要》《让》《年》《夜》凉《山》孩子走《出》《年》夜《山》,还《要》让《他》们立志帮《忙》年夜《凉》《山》致《富》。  “《公》《益》研《学》勾《当》《的》《价》值《首》要是让孩《子》领《会》到中国《今》朝《存》《在》《的》地《域》《差》距。”21世纪教《育》《研》《究》院院长《熊》丙奇认《为》,支教研《学》重教更重《思》,《要》《让》他们《存》《眷》到我《国》成长《不》服衡的《实》《际》矛盾,《并》指《导》支教和受《教》群体在将来致力于解《决》这些矛盾,“这《类》《公》《益》《研》学《才》能表现《含》《金》量。”  《采》《访》中,《很》多《业》内助《士》《指》《出》,公益《支》教需要双向奔《赴》,《自》愿者在《具》《有》专业技《术》的《同》《时》,《也》《得》《契》合受教《地》域《的》现实《需》《求》。一些小我或《机》《构》不合《规》乃《至》“《卖》《惨》式”售卖《年》夜凉山支《教》的行动,《终》究《仍》《是》会《致》《使》《花》《钱》《的》《自》愿者、年《夜》凉山的孩子都《成》《为》“《公》《益》《生》意《链》”的《受》《害》者。《另》《外》,《研》《学》的《主》要《性》在《于》晋《升》孩《子》素养,《而》《非》《知》足《做》《公》益《的》成绩感,《或》是《盲》目跟《风》。  (《应》《受》访者《要》求,本《文》《小》《武》、唐《丽》丽、张华《为》假《名》)。

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近日,上海一家知名餐厅推出了一项震惊城市的活动:500元4小时快餐不限次数!这一消息在社交媒体上迅速引起了轩然大波,吸引了众多食客的关注。

据了解,这家餐厅推出的500元4小时快餐活动可以说是颠覆了传统的就餐方式。只需要购买一张餐券,食客就可以在指定的时间段内进入餐厅,畅享四小时的美食狂欢,不论是几口还是几十口,都不限次数!这让许多吃货们心动不已。

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