公共服务一体化特写:一个山区县的“求学路”

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公共服务一体化特写:一个山区县的“求学路”

  中新网丽水6月6日电(邵燕飞 傅飞扬)幼小科学跟尾无需家长自掏腰包,县域适龄幼儿入学顺应能力显著加强,近3年介入师生人数达3000余人;摸索小范围黉舍优化调剂工作,山区的孩子赴县城就读,衣食住行学均有保障;推动“小县优教”成长计谋,与省会城市高中结对帮扶,打造“县中突起”样板……   教育是将来的但愿,对地处浙西南山区的丽水景宁畲族自治县来讲尤其如斯。作为浙江省山区公共办事一体化三个试点县之一,景宁在教育范畴先行先试,不竭打破山区教育枷锁束缚,为各春秋段的学子缔造更夸姣的明天。   “全景式”幼小科学跟尾   走进景宁县第二尝试小学一年级教室,窗明几净,空间被划分为多媒体讲授区、教师办公室、文娱区、午休区等,与幼儿园教室的款式并没有二致。在楼下的空位,学生们具有专属的熬炼举措措施,并与高年级相辨别。 景宁县第二尝试小学一年级学生的勾当场地。傅飞扬 摄   “景宁已构成贯串全域、全链、全员的‘全景式’幼小科学跟尾模式。”日前,景宁县第二尝试小学常务副校长陈兴修受访时暗示,该县各小学都有入学顺应“九月课程”,让孩子们以更放松、更科学的体例从幼儿园过渡到小学。   景宁县第二尝试小学一年级家长柳玉珍说,10年前,本身的第一个孩子在该校上一年级,现在又轮到二宝在一年级就读。相较之下,幼小科学跟尾经由过程课程设计、情况安插等方面的精心预备,帮忙孩子们在心理上和心理上更顺应小学糊口,也更有自傲去进修。   采访过程当中,景宁县尝试幼儿园的工作人员到访景宁县第二尝试小学,对接幼小科学跟尾的相干工作。   本来,该县组建“幼小进修配合体”,环绕儿童身心健康、糊口治理、社会交往、进修品质等要害要素展开结合研究,链接幼儿成长全周期。   景宁县尝试幼儿园园长刘喷鼻慧告知记者,本地开辟幼儿园入(小)学预备“六月课程”,幼儿园学生会提早进入小黉舍园参不雅顺应,各幼儿园也会按照本身现实设计课程,“我们幼儿园有‘清算小妙手’‘时候小主人’‘活动小达人’‘劳动小明星’等主题步履,帮忙孩子们培育小学糊口所需要的能力。”   当乡镇师生进入县城   在城市化历程不竭深化的过程当中,很多乡镇小学都面对资本紧缺、生源希少的状态,景宁也不破例。在此布景下,该县加速义务教育优良平衡成长和城乡一体化,优化区域教育资本设置装备摆设,今朝已完成8所50人以下的小范围黉舍优化调剂。   2023年1月,跟着本地年夜均乡中间黉舍进行优化调剂,语文教师朱云萍也并入了景宁县红星小学。彼时,曾在乡镇小学只需面临4个学生的她接办了六年级卒业班,负责39个学生的讲授使命。   “一最先不太习惯,首要表现在工作量上。”朱云萍介绍说,乡镇小学学生少,改功课一般利用面批的情势,而县城小学学生多,本来的讲授教导体例明显行欠亨。   眼下,颠末1年多的熬炼,朱云萍已然顺应了新的工作模式。   她认为,小范围黉舍优化调剂对乡镇小学教师教研程度的提高有很年夜增进感化,“曩昔我们一个年段只有一个学科教员,讲授上碰到猜疑很难找人会商,此刻一个年段的四个学科教员坐在统一个办公室,大师彼此增进,对教师成长和学生听课都有益处。”   截至今朝,景宁8所小范围黉舍的107论理学生全数进入县城就读,这是一场从“有学上”到“上勤学”的变化。   由本地当局兜底,周全保障进城就读学生需求——每一年投入20万元,包管与城区黉舍学生“同菜同质同价”,确保吃得安心;投入200余万元,进级住宿前提,配套糊口物质,配备糊口教员,确保住得舒心;投入25万元,开设8条“周末求知专线”,配备车辆、司机、监护教员,确保行得安心……   在景宁县红星小黉舍长吴月圆眼中,小范围黉舍优化调剂有着更深远的意义:“教育是平易近生工程,我们为村落的孩子托底,让他们享受更优良平衡的教育,也削减他们怙恃来县城成长的后顾之忧。再往后想,这些孩子们就是将来村落成长扶植的新但愿。”   “输血”与“造血”鞭策“县中突起”   作为下层教育的主要构成部门,县域高中是县域教育的“天花板”,也是很多乡镇、县城孩子走向广漠人生的桥梁纽带。   2022年9月,浙江省教育厅等五部分印发《浙江省山区26县和海岛县“县中突起”步履打算》,增强亏弱地域的县域通俗高中扶植,推动省域根本教育优良平衡成长。   在此布景下,2023年3月,杭州第二中学(下称:杭二中)和景宁中学签定帮扶和谈,引进四年夜学科名师工作室,实现两校讲授治理、教师活动、教师研修、学生交换、资本同享、文化扶植“六联动”。 景宁中学一景。受访者供图   “2023年8月,我来到景宁中学,首要负责高三两个班级的平常数学讲授。快要一年的时候里,我能感触感染到学生们的转变——很多孩子不再将数学视作累坠,而是更有自傲地去研究问题。”杭二中派驻景宁中学数学教员吴祝飞受访时说。   在杭二中的帮扶下,景宁中学同样成了浙江学科比赛赛道的一匹黑马。2023年,景宁中学有2论理学生别离取得信息学和化学奥赛浙江省一等奖。   “黉舍一向正视培育拔尖立异人材,曩昔由于贫乏专业比赛锻练的指点,总感觉爱莫能助。现在有了杭二中的‘输血’帮扶,黉舍的比赛成就也不竭晋升。”景宁中黉舍长夏建平易近说。   自2012年以来,景宁中学的高考绩绩逐年爬升,高考第一批(特控线)上耳目数实现从“个位数”到“三位数”的逆袭。改变背后,首要依托的是“自我造血”。   比方,景宁将“县中突起”列入每一年的当局工作陈述,出台《教育新十条》,全力保障县中教育项目优先立项、资金优先放置、人材优先保障。   “唤起进修热忱,激起进修自动性,助力学生自动成长是‘县中突起’的要害。”夏建平易近说,现在,他们也在不竭摸索山区通俗高中鼓励教育的路径,让学生们更有自傲,让县域高中更有将来。(完) 【编纂:张子怡】。

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